PODGLĄD REKORDU W FORMACIE MARC21
KATALOG KSIĘGOZBIORU GBP W RUSINOWIE
| |||||||||||||||
Emocje!
| LDR | 02897nam a2200505 i 4500 | |
| 001 | n 20200826090759057952 | |
| 005 | 20200826092327.0 | |
| 008 | 200826s2020 pl a a |000 p pol c | |
| 020 | a 9788366404502 q c z 36,90 | |
| 035 | a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9911535145405606 | |
| 040 | a WA N c WA N d WA N d KR U d PRZ_RUS | |
| 041 | a pol h ita | |
| 046 | k 2019 | |
| 245 | a Emocje! / c Agnese Baruzzi, Gabriele Clima ; [tłumaczenie: Marta Natalia Wróblewska]. | |
| 260 | a Warszawa : b Edgard, c 2020. | |
| 300 | a [14] stron : b ilustracje ; c 22 cm. | |
| 336 | a Obraz b sti 2 rdacontent | |
| 336 | a Tekst b txt 2 rdacontent | |
| 337 | a Bez urządzenia pośredniczącego b n 2 rdamedia | |
| 338 | a Wolumin b nc 2 rdacarrier | |
| 380 | a Książki | |
| 380 | a Komiksy i ksiki obrazkowe | |
| 380 | a Poezja | |
| 385 | a Dzieci m Grupa wiekowa | |
| 385 | a 0-5 lat m Grupa wiekowa | |
| 386 | a Literatura włoska m Przynależność kulturowa | |
| 388 | a 2001- | |
| 490 | a Magiczne koło / Agnese Baruzzi, Gabriele Clima | |
| 490 | a Kapitan Nauka | |
| 650 | a Uczucia 2 DBN | |
| 655 | a Broszura 2 DBN | |
| 655 | a Książka obrazkowa 2 DBN | |
| 655 | a Książka zabawka 2 DBN | |
| 655 | a Wiersze 2 DBN | |
| 700 | a Baruzzi, Agnese d (1980- ) e Autor | |
| 700 | a Clima, Gabriele d (1967- ) e Autor | |
| 700 | a Wróblewska, Marta Natalia d (1987- ) e Tumaczenie | |
| 710 | a Edgard, Mariusz Jachimczuk. 4 pbl e Wydawca | |
| 800 | a Baruzzi, Agnese d (1980- ). t Magiczne koo | |
| 830 | a Kapitan Nauka | |
| 920 | a 978-83-66404-50-2 | |
| 970 | a Magiczne koło Emocje! to zaskakująca książka z kołem, które wyczarowuje najróżniejsze emocje: miłość, czułość, radość, ale także smutek, złość czy rozczarowanie. Wystarczy obrócić koło, by w cudowny sposób zmieniać rysunki, ukazując przemianę bohaterów i przedmiotów. W ten sposób najmłodsi poznają uroczego szczeniaczka radośnie wyskakującego z pudełka, mamę miś tulącą z miłością swojego niedźwiadka czy chłopca, który staje się smutny z powodu pękniętego balonika.Rytmizowane i rymowane teksty wpadają w ucho i z łatwością są zapamiętywane przez dzieci, wzbogacając ich słownictwo. Różnorodne scenki bliskie codzienności najmłodszych dzieci stwarzają szansę, by lepiej przyjrzeć się emocjom pojawiającym się w zwyczajnych sytuacjach, ćwiczyć nazywanie uczuć oraz opowiadanie o nich, umożliwiając lepsze radzenie sobie z nimi. Zabawa polegająca obracaniu koła na środku strony angażuje zmysły wzroku i dotyku, a także rozwija motorykę małą i koordynację oko-ręka. | |
| 980 | a 821.131.1-93 I/N |