KATALOG ONLINE

KATALOG
STATYSTYKI
Odwiedzin: 177053
W tym dziś: 77

Logowań: 0
W tym dziś: 0
Zamówienia: 0
Rezerwacje: 1
Komentarze (łącznie): 0

PODGLĄD REKORDU W FORMACIE MARC21

KATALOG KSIĘGOZBIORU GBP W RUSINOWIE

Przeszukiwanie katalogu po indeksie: 

Wyświetlonych zostanie max na stronie: 

opisów

               


Psychologia : kluczowe koncepcje. [2], Motywacja i uczenie się
LDR
 03171cam a2200577 i 4500
001
 n 20180108135345029577
005
 20200117170306.0
008
 180108s2017____pl_|||a|||||||001|||pol_d
020
_ _
 a 9788301195540 q t. 2, oprawa miękka
020
_ _
 a 9788301195588 q t. 1-5, oprawa miękka
020
_ _
 a 9788301195601 q t. 2, oprawa twarda
020
_ _
 a 9788301195649 q t. 1-5, oprawa twarda
040
_ _
 a WA N c WA N d PRZ_RUS
041
1 _
 a pol h eng
046
_ _
 k 2016
100
1 _
 a Zimbardo, Philip G. d (1933- ). e Autor.
245
1 0
 a Psychologia : b kluczowe koncepcje. n [2], p Motywacja i uczenie się / c Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa Maria Materska ; tłumaczenie Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki ; aktualizacja przekładu Aleksander Wojciechowski, Ewa Czerniawska.
250
_ _
 a Wydanie 2.
260
_ _
 a Warszawa : b Wydawnictwo Naukowe PWN, c 2017.
300
_ _
 a XX, 268 stron : b ilustracje, fotografie, wykresy ; c 24 cm.
336
_ _
 a Tekst b txt 2 rdacontent.
337
_ _
 a Bez urządzenia pośredniczącego b n 2 rdamedia.
338
_ _
 a Wolumin b nc 2 rdacarrier.
380
_ _
 a Książki.
380
_ _
 a Publikacje dydaktyczne.
380
_ _
 a Publikacje naukowe.
385
_ _
 a Szkoły wyższe. m Poziom nauczania
388
1 _
 a 2001-
500
_ _
 a Na grzbiecie wyłącznie tytuł tomu. Na książce także oryginału.
504
_ _
 a Bibliografia, netografia na stronach 231-260. Indeks.
650
_ 4
 a Uczucia
650
_ 4
 a Motywacja
650
_ 4
 a Pamięć
650
_ 4
 a Uczenie się
655
_ 4
 a Podręcznik
658
_ 7
 a Psychologia
700
1 _
 a Johnson, Robert L. e Autor.
700
1 _
 a McCann, Vivian. e Autor.
700
1 _
 a Guzowska-Dąbrowska, Małgorzata. e Tłumaczenie.
700
1 _
 a Radzicki, Józef. e Tłumaczenie.
700
1 _
 a Czerniawska, Ewa d (1955- ). e Tłumaczenie.
700
1 _
 a Wojciechowski, Aleksander c (tłumacz). e Tłumaczenie.
710
2 _
 a Wydawnictwo Naukowe PWN. 4 pbl. e Wydawca
920
_ _
 a 978-83-01-19558-8
970
_ _
 a W tomie II, Motywacja i uczenie się, Czytelnicy znajdą odpowiedzi na pytania:Co nas motywuje?Jakie procesy sterują naszymi emocjami?Jak psychologia poznawcza wyjaśnia uczenie się?W jaki sposób powstają wspomnienia?Dlaczego pamięć czasami nas zawodzi i co możemy z tym zrobić?Autorzy porządkują najważniejsze teorie emocji i motywacji, objaśniają mechanizmy warunkowania klasycznego i instrumentalnego oraz opisują, w jaki sposób psychologia poznawcza wyjaśnia proces uczenia się. Ostatni rozdział Autorzy poświęcili naturze pamięci i możliwościom jej usprawniania.Czytelnik dowie się także, jak wykorzystując krytyczne myślenie, rozstrzygać kontrowersyjne zagadnienia: czy "wykrywacze kłamstw" naprawdę wykrywają kłamstwa? Czy każdy z nas prezentuje odrębny "styl uczenia się"? Czy możliwe jest odzyskanie utraconych wspomnień?
980
_ _
 a 159.953
980
_ _
 a 159.947
980
_ _
 a (075.8)