PODGLĄD REKORDU W FORMACIE MARC21
KATALOG KSIĘGOZBIORU GBP W RUSINOWIE
| |||||||||||||||
Pedagogika wczesnoszkolna - dyskursy, problemy, rozwiązania
| LDR | 03640nam 2200301 i 4500 | |
| 001 | n 20131210110849076711 | |
| 005 | 2013-12-10 | |
| 008 | 090925s2009 pl |000 0 pol c | |
| 020 | a 9788376440187 | |
| 040 | a MIL c MIL d PRZ_RUS | |
| 041 | a pol | |
| 245 | a Pedagogika wczesnoszkolna - dyskursy, problemy, rozwiązania / c red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. | |
| 260 | a Warszawa : b Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, c 2009. | |
| 960 | b WAiP | |
| 300 | a 684 s. ; c 24 cm. | |
| 490 | a Pedagogika Wobec Współczesności | |
| 504 | a Bibliogr. s. [636]-662. - Indeksy. | |
| 521 | a Podręcznik dla studentów nauczania zintegrowanego, pedagogiki wczesnoszkolnej oraz edukacji przedszkolnej. | |
| 650 | a Nauczanie początkowe 2 JHP BN | |
| 650 | a Wychowanie 2 JHP BN | |
| 700 | a Klus-Stańska, Dorota. e Red. 1 n 94006627 | |
| 700 | a Szczepska-Pustkowska, Maria. e Red. 1 n 98024791 | |
| 830 | a Pedagogika Wobec Współczesności 1 t 2007026575 | |
| 920 | a 978-83-7644-018-7 | |
| 970 | a "...książka stanowi kolejną na naszym rynku propozycję zbiorowej, ale jednak odmiennej od dotychczasowych i zróżnicowanej analizy [zagadnień] współczesnej pedagogiki wczesnoszkolnej (...) pojawiają się tu zupełnie nieobecne w dotychczasowych publikacjach pola problemowe, które wyznaczają kierunek koniecznych poszukiwań czy rozstrzygnięć teoretycznych dla tej subdyscypliny pedagogicznej. Każdy z rozdziałów mógłby stanowić odrębna pozycję książkową. (...) [Praca] stanowi oryginalne i nowatorskie podejście do pedagogiki wczesnoszkolnej. (...) z rozprawy skorzystają tysiące osób studiujących w naszym kraju pedagogikę wczesnoszkolną czy kształcenie zintegrowane lub nauczanie początkowe na studiach kierunkowych i/lub podyplomowych, bo ta specjalność edukacji w szkolnictwie wyższym przyjmuje tak odmienne nazwy, kryjąc w sobie jednak wspólne źródło wiedzy, jaką jest właśnie pedagogika wczesnoszkolna i obszar jej praktyki edukacyjnej (kształcenie zintegrowane) w polskim systemie oświatowym. Jest to kolejny, ważny krok w kierunku autorskich, monograficznych rozpraw syntetycznych, jakie powinny powstawać w pedagogice."(Z recenzji prof. dr. hab. Bogusława Śliwerskiego, Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi) | |
| 980 | a 373.3.046-021.64(075.8) |